结合教材简述公文的概念特点功能构成要素与分类(结合教材简述公文的概念特点功用构成要素与分类)

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1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:1044306004 文秘管理与应用写作作业1二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。

2、P7熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。

3、这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。

4、观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。

5、阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。

6、三、结合教材。

7、简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

8、1.公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

9、2.公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.2据悉,贵校宿舍尚宽余,恳切希望予以大力支持与帮助。

10、如能解决这一问题,住宿的几名教师尚可为贵校做些辅导和批改作业等义务工作。

11、四例文。

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