四年级上册《道德与法治》教案(四年级上册道德与法治教案(部编版))
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2024-08-12 05:06:18
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今天菲菲来为大家解答以上的问题。四年级上册《道德与法治》教案,四年级上册道德与法治教案(部编版)相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:资料之王 1 我们班四岁了第1课时教学目标:回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。
2、2、发现班级中的优点以及存在的不足。
3、3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。
4、教学重点难点:回忆三年的校园生活。
5、2、感受集体生活的乐趣。
6、3、发现班级的优缺点。
7、教学过程:一、导入学习环节1:游戏导入教学过程描述:同学们,你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。
8、2、出示抢答题。
9、3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。
10、学习环节2:谈话导入教学过程描述:同学们,我们在一起学习就已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
11、2、指名说一说班级给我的印象。
12、3、小结:我们在集体中慢慢地长大。
13、二、活动1:我们一起长大教学过程描述:班级是我们成长的天地。
14、出示四张班级照片,同学们简要说-说照片背后的故事。
15、(1)刚入学时(一年级)(2)建队日那天(一年级)(3)运动会上(二年级)(4)春游时(三年级)2、看到这些照片,你发现了什么?3、小结:我们一天天进步, 一天天长大,我们和班级共成长。
16、三、活动2 教学难点:全班交流,预设:活动三:正确对待班级间的竞争7教学重点教师小结:由此看来,我们的爸爸妈妈,都很辛苦,早上忙着干家务,送我们上。
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