观察力的培养（观察力）
今天菲菲来为大家解答以上的问题。观察力的培养，观察力相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、为了理解观察的实质，分析一下它所具有的品质是十分必要的。
2、观察的品质主要包括观察的目的性、观察的条理性和系统性、观察的准确性、观察的敏锐性、观察的全面性等。
3、(1)观察的目的性观察的一个最重要的品质就是它具有明确的目的性。
4、如果没有明确的目的，那只能称为一般的感知，而不能称为观察。
5、因此，目的性乃是观察与感知本质区别的特点之一。
6、观察的目的要通过观察计划体现出来，观察计划有书面的、思考中的。
7、它一般包括观察任务、观察对象、观察要求、观察步骤、观察方法和预期结果等。
8、(2)观察的条理性和系统性观察是一种复杂而细致的活动，随随便便、漫无条理不可能收到效果。
9、观察必须全面系统、有条不紊地进行，就是说观察必须具有条理性、系统性。
10、观察时必须抓住事物本身的内在联系以及与其它事物之间的关联，有计划、有顺序地观察，可以按照由近及远，由表及里，由先到后，由大到小，由整体到局部的顺序。
11、根据具体情况，也可以采取与上述相反的顺序。
12、然后，再与同类事物进行比较和分类，找出事物之间的联系和区别，把握事物的基本特点，进一步归类和系统化。
13、在此基础上进行分析和综合，考察事物的各种特性和各部分、各方面的关联以及这些特性、部分、方面所联成的整体或体系。
14、观察的条理性，不仅保证输入信息的系统性和条理性，而且也使所得知识逐步加深，从而有利于头脑的进一步加工编码，大大提高观察的效果，增进知识的理解和掌握。
15、如果观察是杂乱无章的，所得的信息则是一堆乱麻，无法进行有效地加工编码，不利于知识的获得和智力发展。
16、(3)观察的敏锐性观察力的敏锐性不仅使人迅速获得被观察对象的有关信息，而且使人善于发现易忽略或不易发现的东西。
17、它是捕捉机遇，获得成就的最重要的观察品质。
18、科学家和发明家的可贵和独特之处就在于此。
19、水蒸气冲动壶盖是司空见惯的现象，可是大发明家瓦特通过敏锐的观察，大大改进了蒸汽机。
20、由于蒸汽机的发明和完善，大大促进了西方工业化的进程，从而推动了两个时代的更替。
21、苹果落地的现象，引起牛顿的观察和思考，从而发现了万有引力定律。
22、观察的敏锐性与一个人的知识经验和兴趣爱好有密切关系。
23、众人观察同一对象，不同人会有不同的看法和发现。
24、一个知识渊博、经验丰富的人，在错综复杂的世界中，观察到许多很有意义的东西。
25、俄国杰出的科学家罗蒙诺索夫说：“由于观察建立理论，通过理论来改正观察。
26、”这说明个体知识理论与观察的密切关系。
27、(4)观察的准确性观察的准确性使观察者全面、细致而精确地获得观察对象的有关信息。
28、精确地进行观察，就是在观察时，既能注意到事物比较明显的特征，又能觉察出事物比较隐蔽的特征；既能观察事物的全过程，又能掌握事物发展各阶段的特点；既能综合把握事物的整体，又能分别考察事物的各个部分；既能发现事物的相似之处，又能辨别它们之间的细微差别。
29、这就是观察准确性的具体表现。
30、为使观察准确，观察者应尽量避免自身认识的局限性、传统观念的束缚以及观察的主观性错误。
31、(5)观察的全面性观察的全面性要求从事物的各个方面，事物的发展过程进行观察。
32、客观事物是比较复杂的，因此要从各个方面、各个角度进行观察，才能获得比较全面的结果。
33、由于事物发展的延续性，所以对有些事物必须进行长期的、系统的跟踪观察，才能获得全面的、有意义的结果。
34、波兰杰出科学家哥白尼坚持观察天象30多年，积累了大量材料，在这个基础上提出了“太阳中心说”。
35、达尔文航海考察5年，获得丰富的材料，经过长期理论分析，创立了生物进化论。
36、我国明朝地理学家徐霞客旅行考察34年，写成了一部《徐霞客游记》，对我国地理地貌科学做出了重要贡献。
37、在学习中，我们必须把观察力的各种品质有机地结合起来，才能使我们按照预定的目标，去获得系统的、理解的、深刻的、真实可靠的感性知识。
38、在学习中的观察，目的是获得大量感性知识，对书本知识加深理解、掌握和应用，而不是为了发现新的事物。
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